educación especial
Nos habla de que hoy el enfoque ecológico (estudia del entorno) tiene más aspectos en consideración, como la interacción de la persona y el medio, fundamental para poderles comprender mejor. Y, es este enfoque el que ha desplazado el término educación especial a necesidades educativas especiales , donde lo importante es atender las necesidades de estas personas teniendo en cuenta, como digo, su entorno.
En resumen, no se sustituye el término "educación especial" por "educación inclusiva", sino, en todo caso por NEE .
La educación inclusiva es un término más amplio, en el que tiene cabida no solo las NEE por discapacidad. Se centra en la participación y no exclusión, en la igualdad de oportunidades para todos.
Quiere decir que hay que mirar los problemas de estos alumnos desde diferentes perspectivas, ¿ pero a que se refiere exactamente, no sólo a la dificultad que tenga el alumno sino tambien a las influencias del ambiente, como hace referencia el enfoque ecológico ?
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