La eficacia escolar hace referencia a promover de forma duradera el desarrollo global de todos los alumnos, teniendo en cuenta la situación en la que entran, y a la vez fomenta el desarrollo de la comunidad escolar.

Un centro es eficaz dependiendo de los altos logros académicos de sus alumnos, al fomentar en ellos un rendimiento óptimo y participación, también fomenta un buen autoconcepto y expectativas del y hacia el alumno, desarrollo de competencias, etc.

Estos centros, destacan por su fuerte liderazgo académico, una convivencia escolar adecuada , prioriza la adquisición de habilidades del alumno, usa un sistema de evaluación contínua y sistemática, y mantiene buenas expectativas hacia el alumno y hacia el propio centro.